人工智能在中学数学教学中的应用——以《勾股定理》一课为例  

作　　者：章果 

机构地区：[1]湖北省宜都市枝城镇初级中学

出　　处：《中国信息技术教育》2025年第5期108-110,共3页China Information Technology Education

摘　　要：本文探讨了人工智能在中学数学教学中的应用,分析其个性化学习、智能辅导、教学资源丰富化等方面的优势,并提出相应的实施策略,以期为提高中学数学教学质量和效率提供新的思路和方法。

关 键 词：人工智能 中学数学教学 数据驱动教学 个性化学习 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]