高职院校线上线下融合品牌教学质量保证机制研究——以《金融产品数字营销》为例  

作　　者：胡健炜 

机构地区：[1]宁波城市职业技术学院,宁波315100

出　　处：《中国品牌与防伪》2025年第2期128-130,共3页China Brand and Anti-counterfeiting

摘　　要：目前,线上线下融合教学已成为教育领域的重要发展方向。本研究旨在探讨高职院校在线上线下融合教学模式下的品牌教学质量保证机制。通过分析当前金融产品数字营销课程的线上线下教学现状,揭示存在的问题并提出了系统化的教学质量保证策略,通过品牌建设与教学质量保证机制的有机结合,学生的学习体验、学习效果、实践能力和创新能力均得到显著提升。

关 键 词：高职 线上线下融合教学 品牌教学质量保证机制 金融产品数字营销 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]