高校培养大学生用英语讲好红色故事能力的实践路径探究  

作　　者：杨静 

机构地区：[1]兰州工商学院,甘肃兰州730101

出　　处：《秦智》2025年第1期60-62,共3页

基　　金：甘肃省教育科学院“十四五”规划2023年度一般课题,项目名称:移动新媒体技术下甘肃高校大学生用英语“讲好甘肃红色故事”的能力培养路径研究(项目编号:GS[2023]GHB1407)。

摘　　要：新媒体时代,中国文化传播方式发生了巨大转变,我国对外传播的主题也愈加丰富多元。红色故事是中国故事闪亮的组成部分,也是高校完成立德树人根本任务的重要资源。培养大学生用英语讲好红色故事对中国文化在世界上的传播和中国良好国际形象的建立起着重要作用。文章通过对高校提升大学生用英语讲好红色故事能力的意义研究,分析该群体用英语传播红色文化的现状及存在的问题,对高校在实践中如何实现这一目的进行探究。

关 键 词：课程思政 红色故事 文化认同 文化自信 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]