预防未成年人违法犯罪的学校实践探索  

Exploring School Practices in Preventing Juvenile Deliquency

作　　者：龙佐民 Long Zuomin

机构地区：[1]深圳市南山区第二外国语学校(集团)前海学校

出　　处：《中小学校长》2025年第2期46-49,共4页Primary and Secondary School Principals

摘　　要：未成年人违法犯罪问题备受社会关注,学校作为育人重地,肩负着预防未成年人违法犯罪的重要职责。立足学校视角,围绕构建双管齐下的激励约束机制、多维融合的宣传教育体系、内外联动的协同育人模式、内外兼修的成长支持体系、“五育融合”与个性关怀相结合的教育模式,以及提升教育矫治的专业化水平与跟踪评估实效等方面,进行预防未成年人违法犯罪方面的实践探索,以期构建向上向善的校园成长生态。

关 键 词：未成年人 预防违法犯罪 学校实践 

分 类 号：G415[文化科学—教育学]