全自动化背景下医学检验专业实验教学改革探索与实践  

作　　者：王媛媛 邬强 熊燏 赫娜 

机构地区：[1]海南医科大学(海南省医学科学院),海南海口571199

出　　处：《科技风》2025年第7期99-101,共3页

基　　金：教育部产学合作协同育人项目(202101283004);海南省高等学校教育教学改革研究项目(Hnjg2023-74);海南医学院国家级一流本科课程培育项目(HYKCPY 202314)。

摘　　要：临床生物化学检验在疾病诊断、治疗监测、健康管理和科学研究等多个领域扮演着至关重要的角色,其对于提升医疗质量和推动健康事业的全面进步具有深远意义。在当前全自动化技术迅猛发展的时代背景下,本文深入剖析了医学检验专业实验课程的教学现状,并以“临床生物化学检验”实验课程为典型案例,详尽地展示了实验课程改革的实施步骤、细节及其显著成效。本研究旨在进一步强化医学检验人才的实践操作能力,确保他们能够更加熟练地适应并引领未来医疗领域的发展潮流,为我国医疗健康事业的发展贡献力量。

关 键 词：医学检验 教学改革 虚拟仿真实验 翻转课堂 全自动化 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]