体教融合背景下高校图书馆助力体育教育发展路径探析  

作　　者：郭云鹏[1] 

机构地区：[1]青岛酒店管理职业技术学院,山东青岛266000

出　　处：《科技风》2025年第7期147-149,共3页

摘　　要：2020年4月,中央全面深化改革委员会审议通过了《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》,2020年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》,两份中央指导意见的提出充分说明体教融合是一种理念变革,需要体育教育与文化教育两个部门在资源、目的、功能和价值上进行统一与充分融合。综合大量教育专家观点,具体表述为“竞技体育回归大教育,教育要强化体育”[1]。图书馆作为高校最重要的教学辅助部门之一,在体教融合大背景下要充分考虑如何利用手中优势资源为体育教育发展提供充分保障与支持。本文从普通高校(非体育类专业院校)教育工作者角度出发,提出图书馆助力体育教育,促进“全民健身”“终身健身”的发展路径。

关 键 词：体教融合 图书馆 体育 文化 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]