公安院校心理健康教育课程融入思政元素的路径研究  

作  者:苏晓芳 

机构地区:[1]河南警察学院,河南郑州450046

出  处:《河南教育(高教版)(中)》2025年第1期89-90,共2页

基  金:河南省高校人文社会科学研究一般项目(编号:2023-ZDJH-612);河南警察学院校级教育教学改革研究与实践项目研究成果“‘大学生心理健康教育’课程思政元素组织模式研究”(编号:SZ2023005)。

摘  要:通过分析公安院校心理健康教育课程融入思政元素的重要意义,提出了该课程融入思政元素的教学目标,这些目标细分为知识目标、能力目标和价值目标。在此基础上,进一步探索该课程融入思政元素的实施策略,具体从构建课程思政元素体系和创新融入思政元素的教学方法两个方面展开,提升心理健康教育课程的育人效果,实现学生的综合发展。

关 键 词:心理健康教育课程 思政元素 文化育警 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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