课程思政视域下高中语文外国文学作品教学策略探究  

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作  者:聂风云[1] 

机构地区:[1]渭南师范学院

出  处:《读友》2024年第29期71-73,共3页

基  金:陕西省“十四五”教育科学规划2023年度课题“课程思政与高中语文外国文学作品教学的融合研究”(课题批准号:SGH23Y2626)的阶段性研究成果。

摘  要:高中语文学科中的外国文学作品具有丰富的文化内涵和深刻的人文精神,为课程思政与语文学科教学的融合提供了广阔的空间。文章主要论述了在课程思政视域下,深入挖掘外国文学作品的思政元素、创设教学情境、拓展思政资源的外国文学作品教学策略,以期提高中语文外国文学作品课程思政的教学效果,助力学生全面发展。

关 键 词:高中语文 课程思政 外国文学作品 教学策略 

分 类 号:Z62[文化科学]

 

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