序  

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作  者:崔宇红[1,2,3,4] 

机构地区:[1]北京理工大学 [2]伊利诺伊大学香槟分校信息学院 [3]工信部图书资料系列高级职称评审委员会 [4]中国科技情报学会科技查新专委会

出  处:《图书情报工作》2025年第4期3-3,共1页Library and Information Service

摘  要:“科学是开放的事业”“交流是科学的本质”,这充分阐明了开放科学研究的根本意义。开放科学是由学术界发起、信息技术驱动并受政策引导的新型科研范式。2021年5月,联合国教科文组织发布《开放科学建议书》,阐述了开放科学在内涵边界、参与主体、影响范围等方面的扩大趋势,这不仅影响科研活动方式,也深刻影响人才培养模式和创新生态系统。从全球视野来看,中国正成为开放科学治理的关键参与者和推动者。

关 键 词:创新生态系统 科研活动 信息技术 科学治理 科研范式 人才培养模式 联合国教科文组织 参与主体 

分 类 号:G644[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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