让学生亲历言语经验的生长  

作　　者：牛筱琼 

机构地区：[1]广东广州协和学校

出　　处：《小学语文教学》2025年第9期1-2,共2页

摘　　要：让我们从电视剧《三国演义》中一个著名的场景开始。在“桃园三结义”这一集里,关羽以一番深情而文雅的话语表达了他对刘备的忠诚:“关某虽一介武夫,亦颇知‘忠义’二字,正所谓择木之禽得其良木,择主之臣得遇明主,关某平生之愿足。”而张飞则以一句简单的“俺也一样”回应,这种对比不仅揭示了两人性格的差异,更突显了言语经验在人际交往中的重要性。正如海德格尔所言的“唯有言说使人成为作为人的生命存在”,强调了语言不仅是交流和思维的工具,更是人类心智世界的建构物和创造物。

关 键 词：人际交往 言语经验 创造物 话语表达 人类心智 建构物 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]