数字化背景下高职食品检测技术课程过程性评价研究  

作　　者：周杨[1] 

机构地区：[1]贵阳职业技术学院,贵州贵阳

出　　处：《粮油与饲料科技》2024年第9期240-242,共3页Grain Oil And Feed Technology

基　　金：贵阳职业技术学院2024年院级课题“数字化背景下过程性评价在高职‘食品检测技术’课程中的运用研究”(GYZJY2024YB)

摘　　要：在数字化教育快速发展的时代,如何引进数字化技术建立课程评价指标系统是现代过程性评价的关键问题。基于此,分析当前过程性评价在高职食品检测技术课程中存在的问题,如评价方式简单、评价主体单一等;探索高职食品检测技术课程在数字化背景下过程性评价的实施。

关 键 词：食品检测技术课程 过程性评价 数字化 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]