韦氏儿童智力量表(WISC-Ⅳ)在儿童/少年认知功能评价中的应用价值研究  

作　　者：谢闽达 张云杰 

机构地区：[1]广州康复实验学校(广州小儿脑性瘫痪康复研究中心)康复部,广东广州510419

出　　处：《中西医结合心血管病电子杂志》2024年第3期82-85,共4页Cardiovascular Disease Electronic Journal of Integrated Traditional Chinese and Western Medicine

摘　　要：目的研究第四版韦氏儿童智力量表(WISC-Ⅳ)在儿童/少年认知功能评价中的应用价值。方法选取2023年1月至2023年5月就诊于广州小儿脑性瘫痪康复研究中心的30例智力缺陷儿童/少年作为观察组,同期招募广州市30名在校中小学生作为对照组。应用WISC-Ⅳ(中文版)对两组儿童/少年进行测评,并比较两组的总智商(FSIQ)得分、二阶因素指数、四个合成分数、10个核心分测验分数以及FSIQ等级程度的分布特点。结果在WISC-Ⅳ(中文版)测试中,观察组的FSIQ分数主要分布在“临界”和“非常落后”的等级,而对照组的FSIQ分数大多集中在“中等”等级。观察组的FSIQ、二阶因素指数、四个合成分数和10个分测验的分数均明显低于对照组(P<0.05)。结论应用WISC-Ⅳ(中文版)对儿童/少年进行智力测试,能全面客观地反映被测者的认知总体水平和结构特点,可为儿童/少年智力缺陷或认知障碍的早期识别和干预提供科学依据。

关 键 词：韦氏儿童智力量表 青少年认知功能 总智商 

分 类 号：R749.94[医药卫生—神经病学与精神病学]