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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:黎敏斯[1] 何进安[1] 汪岑 LI Minsi;HE Jinan;WANG Cen
机构地区:[1]广西医科大学附属口腔医院,广西南宁市530021
出 处:《微创医学》2024年第6期714-718,共5页Journal of Minimally Invasive Medicine
基 金:广西医科大学哲学社会科学研究课题(编号:2021B08)。
摘 要:目的分析广西某三甲口腔专科医院进修生现状,探讨其管理与培养策略。方法收集2013—2022年广西某三甲口腔专科医院371名进修生的年龄、学历、职称等一般资料,以及来源地分布、进修专业分布等情况,采用描述性分析法对该资料进行统计整理。结果2013—2022年,该院进修生人数呈整体上升趋势。371名进修生中,15名来自广西区外,356名来自广西区内。从进修生的医院等级来看,255名来自二级及以下医疗机构,116名来自三级医疗机构。在学历结构上,共有专科57名、本科290名、研究生24名。其中,初级职称219名、中级职称143名、高级职称9名。年龄段在30~40岁范围内的进修生居多(n=242)。来源地以南宁、河池最多,其次是柳州、百色、桂林、玉林、贵港、崇左等地。正畸科、牙体牙髓、口腔颌面外科、口腔修复及儿童口腔科是口腔进修的重点科室。结论通过加大政策扶持力度,促进生源地均衡发展,优化学科设置,提升医院影响力,改善进修管理模式,健全院科管理机制,引入PDCA循环(戴明环)模式,建立全流程信息化管理系统,将有助于推动广西地区口腔医疗事业的持续进步与发展。
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