想象职场:从一流高校毕业生到“体制人”的个体决策叙事  

Imagining the Workplace:Narratives of Individual Decision-Making during the Proess from Top University Graduates to"Institutional Staff"

作　　者：林小英[1] 谭心怡 Lin Xiaoying;Tan Xinyi

机构地区：[1]北京大学教育经济研究所、教育学院 [2]北京大学教育学院

出　　处：《青年探索》2025年第2期52-64,共13页Youth Exploration

基　　金：全国教育科学规划项目课题“教育数字化转型中大学生学习新样态研究”(项目编号:BIA240133)。

摘　　要：近年来“考公”已经成为越来越多大学生的职业选择,一流高校的学生也加入到“考碗族”的队伍,但真正进入政府部门工作后则或多或少感受到了从职场想象到工作现实的反差。研究以从一流高校毕业、成为公务员不久的受访对象为典型案例,刻画了他们带着精英身份建构的职场想象,而工作现实迫使他们做出驻足或逃离的二次选择。研究发现,在入职前“考碗族”通过各种方式建构了自己对政府部门就业的想象,而真正变成“体制人”后,这种想象在被延续的同时也被重新建构,从中可透视一流高校毕业生适应或逃离“体制内”、不断尝试自我合理化的思考路径与行为逻辑。

关 键 词：大学生 体制人 公务员 职场 考公 就业 

分 类 号：C961[经济管理—人力资源管理]