中职幼儿保育专业学生舞蹈教学技能培育与创新发展  

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作  者:郑蕾蕾 

机构地区:[1]福建省福州文教职业中专学校,福建福州350004

出  处:《特区教育》2025年第8期136-138,共3页

摘  要:随着社会文明的不断进步,人们愈加重视幼儿教育、启蒙教育,因此,对幼儿教师的综合教学技能培育提出了更高的要求。文章从中职教师的角度出发,通过分析中职幼儿保育专业学生舞蹈教学能力培育的背景和意义、现状与问题、提出了培养幼儿保育专业学生的创新思维和方法,在舞蹈课程中探索与改革教学方法与内容等策略,以提升幼儿保育专业学生的教育教学能力,使其更好地适应当下及未来幼儿教育的需求。

关 键 词:中职幼儿保育 舞蹈教学能力 创新发展策略 

分 类 号:G61[文化科学—学前教育学]

 

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