基层医院中医师承教育存在的问题与对策建议  

作　　者：王娜 肖砚 刘渝松[1] 

机构地区：[1]重庆市中医骨科医院,重庆400010

出　　处：《中医药管理杂志》2025年第2期254-256,共3页Journal of Traditional Chinese Medicine Management

基　　金：重庆市渝中区科技局技术预见与制度创新项目(项目编号:20210114)。

摘　　要：中医是一门经验性和实践性很强的学科,中医师承教育是传统中医培养人才的重要形式,在中医医师培养及临床型人才培养中发挥重要作用。我国自1990年开始恢复中医师承教育,国务院、卫生部、国家中医药管理局、国家卫生健康委员会等相关部委局陆续出台了一系列管理文件来推进中医药师承工作,名目众多的中医师承项目落地基层医院,目的是推进中医药人才队伍建设。而基层医院在承担中医师承教育工作中,由于各种现实原因,存在管理不规范、质量参差不齐、保障不到位、教学及考核方法单一等问题,严重制约了中医师承教育工作的进步与发展。文章从基层中医师承管理人员视角,分析中医师承管理存在的问题,并提出合理建议与对策,为同级医院管理人员提供经验借鉴,为上级行政管理部门制定改进方法与措施提供依据。

关 键 词：中医 师承教育 基层医院 管理 对策 

分 类 号：R192.3[医药卫生—卫生事业管理]