标准化患者联合案例式教学法在中医住院医师规培脑病教学中的应用效果  

作　　者：孙文军 

机构地区：[1]北京中医药大学第三附属医院,北京100029

出　　处：《中医药管理杂志》2025年第3期46-48,共3页Journal of Traditional Chinese Medicine Management

摘　　要：目的:分析标准化患者联合案例式教学法在中医住院医师规范化培训脑病教学中的应用效果。方法:研究纳入2020年9月—2023年6月在北京中医药大学第三附属医院脑病科进行中医住院医师规范化培训的学员共64名,随机分为对照组和观察组,每组32名。对照组采取传统的教学方式。观察组使用标准化患者联合案例式教学法,模拟诊疗过程,教学时间3个月。评价两组学生的临床带教满意度及规培出科考核成绩。结果:观察组的临床带教满意度、出科考核成绩明显高于对照组(P<0.05)。结论:中医住院医师规培脑病教学可以采用标准化患者联合案例入式教学法,有助于提高学生的理论水平、临床技能。

关 键 词：脑病 标准化患者 案例式教学法 中医住院医师规范化培训 

分 类 号：R197[医药卫生—卫生事业管理]