张应强:以科教融合为突破点,深入推进高校改革  

作  者:李香玉 

机构地区:[1]不详

出  处:《教育家》2025年第8期23-25,共3页Educator

摘  要:《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》的出台,标志着中国高等教育改革进入了新的历史阶段。作为推动教育现代化的重要纲领性文件,《纲要》对高等教育提出了全面提升质量、深化教育教学改革、加强科研创新能力等一系列新要求和新任务。在此背景下,本刊记者采访了浙江大学教授张应强,他长期致力于高等教育研究,其著作《大学制度与大学治理》深入探讨了高校治理的核心理念与实践路径,为高等教育改革提供了重要的理论支撑。

关 键 词:高等教育研究 科教融合 高校治理 大学治理 提升质量 教育强国 浙江大学教授 科研创新能力 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象