中国汽车产业群区域性产业结构趋同化问题的对策研究——以校企协同培育工匠型人才为视角  

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作  者:张禄林 

机构地区:[1]邢台技师学院,河北邢台054000

出  处:《专用汽车》2025年第3期121-123,共3页Special Purpose Vehicle

基  金:邢台市社会科学发展研究课题“中职院校实训课堂培育工匠精神的路径探索”(XTSKFZ2020011)。

摘  要:我国汽车产业群区域性产业结构趋同化问题严重,不仅引起生产过剩,而且引发企业的经营性危机结果。因此有必要发挥职业学校的力量,控制职业学校汽车类专业对接汽车产业链的学生数量比例,进行三教改革,培育工匠型人才。加强职业院校专业教师与汽车产业群企业师傅的互动;充分发挥信息技术的优势,促进教法改革;专业教师到汽车产业群的企业调研,教师与师傅共同研发教材。增加汽车专业学生与六大汽车产业群企业的关联度,实现职业学校与汽车产业群的企业协同培育,共同应对区域性产业结构趋同化问题。

关 键 词:工匠型人才 汽车产业群 区域性产业结构趋同化 对策研究 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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