一道几何压轴题的解法探索及教学启示  

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作  者:张茂 程杰 

机构地区:[1]重庆市江北中学校,400714

出  处:《数理化学习(初中版)》2024年第12期3-5,共3页

基  金:重庆市教育评估研究会2023年度一般课题“基于‘教学评一致性’的初中数学运算教学策略研究”(PJY2023352)的阶段性研究成果。

摘  要:几何压轴题既考查学生“四基四能”,又考查核心素养,还能培养学生逻辑思维能力,具有较好的教学价值。运用经典几何模型多角度探索一道中考模拟几何压轴题的解法,让学生积累探究经验,深刻理解几何模型[1],提升抽象能力,几何直观,推理能力,模型观念等核心素养。

关 键 词:线段和差关系 几何模型 几何压轴题 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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