英语课堂创意板书对学生心理健康的促进作用  

作　　者：孙小琪 

机构地区：[1]辽宁省丹东市宽甸满族自治县职业教育中心

出　　处：《青春期健康》2024年第20期75-75,共1页Adolescent Health

摘　　要：中职学生面临着学业和就业等多方面的压力,容易出现焦虑、抑郁等心理问题,可能会对英语学习缺乏信心和动力,产生厌学情绪。在中职英语课堂中,创意板书不仅能传授英语知识,还能缓解学生的不良情绪及心理问题,促进学生的心理健康发展。创意板书在英语课堂的应用和作用1.简笔画的应用和作用教师可以用简笔画形象地展示单词的含义、课文中的场景等,使教学内容更加直观、生动。例如,画一顶鸭舌帽和一顶礼帽,让学生区分单词cap和hat的区别。

关 键 词：简笔画 中职学生 厌学情绪 板书 不良情绪 教学内容 心理健康发展 课堂创意 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]