浅谈构图在中职学校平面设计教学中的应用  

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作  者:白迪[1] 

机构地区:[1]重庆市北碚职业教育中心,重庆北碚400700

出  处:《启迪》2024年第33期171-172,175,共3页

摘  要:构图是中职学校平面设计教学中的核心内容之一,它是指将平面中所有元素以艺术性的方式组织在一起,使其形成一个和谐、美观、统一的整体。构图的概念最早可追溯至西方美术领域,而在中国的国画理论中,类似的观念被称为“布局”。将构图概念引入中职学校的平面设计教学,能够帮助学生更好地理解和应用设计原理,使海报排版、包装设计等设计内容更加赏心悦目。因此,灵活运用多样化的构图方式对于提升平面设计教学质量和学生的设计能力具有重要作用。

关 键 词:中职学校 平面设计教学 西方美术 理解和应用 包装设计 构图方式 教学中的应用 设计原理 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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