高职实验动物应用技术课程思政的实践探索  

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作  者:王帅兵[1] 杨海峰[1] 熊良伟[1] 陈晓兰[1] 王婧[1] 

机构地区:[1]江苏农牧科技职业学院,江苏泰州225300

出  处:《山东畜牧兽医》2025年第3期84-86,89,共4页Shandong Journal of Animal Science and Veterinary Medicine

基  金:2021年度江苏省高等教育学会评估委员会立项课题“智能化时代背景下高职专业实践课教学质量评价研究与实践(2021-C181)”;2022年江苏高校“青蓝工程”资助项目(苏教师函[2022]29号);中华农业科教基金课程教材建设研究项目(NKJ202103103)。

摘  要:在课程和学情分析的基础上对高职实验动物应用技术课程思政进行总体设计,树立“感恩实验动物塑动物实验匠心”思政目标、重构课程内容、挖掘思政元素、设计教学活动、改革评价方式。教学实践表明,教师课程思政能力明显提升,课程教学效果达成度高,学生创新创业能力明显增强。

关 键 词:课程思政 实验动物应用技术 高职 

分 类 号:G711[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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