探索交互式视频的设计与开发——以趣味Python课程为例  

作　　者：李瑶 

机构地区：[1]浙江杭州市清河实验学校

出　　处：《中小学信息技术教育》2025年第3期92-94,共3页

摘　　要：交互式视频是一种新型的媒体形式,其独特之处在于为学习者提供了更大的自主空间,这与传统的视频形式有所区别。尽管目前视频教学已经相当普及,但将交互式视频应用于中小学课程的案例仍然较少。本文介绍了一款名为Storyline的E-learning多媒体互动课件软件,并阐述如何利用该软件制作初中Python课程的交互式视频,为中小学交互式视频的设计与开发提供一定的参考。

关 键 词：交互式视频 Storyline PYTHON 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]