新媒体背景下高职语文信息化教学的有效性提升  

作　　者：于子桐 

机构地区：[1]吉林工业职业技术学院,吉林吉林132013

出　　处：《现代教育与实践》2025年第5期168-170,共3页MODERN EDUCATION AND PRACTICE

摘　　要：在新的媒体环境下,高职语文教学面临着一系列的现状和挑战。新媒体技术的快速发展对教育领域产生了深远的影响,使得信息化教学在高职语文教学中得到了广泛应用。尽管如此,实际应用中仍存在一些问题。本文旨在深入分析这些现状和挑战,并探讨如何提升高职语文信息化教学的有效性。通过优化教学设计与课程内容、充分开发与利用教学资源、以及积极鼓励与引导学生参与等方式,可以有效提升学生的学习兴趣和自主学习能力,进一步提高教学质量和效率。

关 键 词：高职语文教学 新媒体 信息化教学 有效性 教学资源 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]