探究性学习模式在高中物理教学中的应用探究  

作　　者：刘晴 

机构地区：[1]江苏省宿迁市马陵中学,江苏宿迁223800

出　　处：《高考》2024年第35期120-122,共3页College Entrance Examination

摘　　要：探究性学习模式作为一种先进的教学模式,应用于高中物理教学中,不仅能够进一步激发学生对该学科的兴趣,助力学生综合素养的培养,还能够提高物理教学质量。因此,教师要重视探究性教学模式的应用。文章分析了探究性学习模式在高中物理教学中应用的意义,以及该教学模式的应用原则,并提出了具体的应用策略,旨在为该教学模式的应用提供可靠的指导。

关 键 词：探究性学习 高中物理 应用 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]