检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:刘贵如[1] 王陆林[1] LIU Guiru;WANG lulin(School of Computer Science and Engineering,Anhui Polytechnic University,Wuhu Anhui 241000,China)
机构地区:[1]安徽工程大学,安徽芜湖241000
出 处:《湖北第二师范学院学报》2025年第2期92-97,共6页Journal of Hubei University of Education
基 金:2023年度安徽省教育厅新时代育人质量工程项目:研究生课程思政示范课程《计算机控制技术》(2023szsfkc080);2023年度安徽省教育厅新时代育人质量工程项目:计算机技术专业学位硕士研究生“双导师制”培养模式优化研究(2023jyjxggyjY157);2023年度安徽省教育厅本科质量工程项目:《C语言程序设计》教材建设(2023jcjs079);2023年度安徽工程大学本科教学质量提升计划项目:地方性高校产教融合育人模式优化策略研究(2023jyxm80);2023年度安徽工程大学本科教学质量提升计划项目:《物联网控制技术》课程思政优质课(2023szyzk30)。
摘 要:Bloom分类法与课程思政在教育目标、教学方法和教育质量提升等方面存在密切的联系和互补性。本文进一步分析Bloom分类法与课程思政的联系,深度融合Bloom分类法与课程思政,以“C语言程序设计”课程中经典案例“圆周率计算”为基础,分析计算机课程中融入思政元素开展教学实践,基于Bloom分类法,采用抽象、理论和设计三形态,用计算机编程模拟实现刘徽割圆法的过程。本案例能够置于Bloom分类法知识维度的“元认知知识”位置,学生学习后能够达到Bloom分类法认知过程维度的“评估”层次。There is a close connection and complementarity between Bloom taxonomy and curriculum ideological and political education in terms of educational objectives,teaching methods,and quality improvement.This article further analyzes the connection between Bloom classification and ideological and political education in courses,deeply integrates Bloom classification with ideological and political education in courses,and uses the classic case of"PI calculation"in the course of"C Language Programming Design"as the basis to analyze the integration of ideological and political elements into computer courses for teaching practice.Based on Bloom classification,abstract,theoretical,and design forms are adopted,and computer programming is used to simulate the process of implementing Liu Hui's circle cutting method,which was invented by Liu Hui,a mathematician lived in the 225 year to the 295 year in the Jin Dynasty.This case can be placed in the"metacognitive knowledge"position of the Bloom classification knowledge dimension,and students can reach the"evaluation"level of the Bloom classification cognitive process dimension after learning.
分 类 号:G641[文化科学—高等教育学] TP319[文化科学—教育学]
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