高职高专学生微信社交圈层化挑战与引导策略  

作  者:倪丹宁 丁楚兰 王强 

机构地区:[1]台州职业技术学院,浙江台州318000

出  处:《微型计算机》2025年第5期184-186,共3页

基  金:台州职业技术学院校级课题成果论文“高职高专学生网络社交圈层化特点与引导策略研究——基于微信平台”(2023YB44)。

摘  要:随着微信的普及,大学生微信社交圈层化现象凸显。文章以高职学生为对象,深入剖析该现象,阐述微信社交圈层化的概念、内涵、形成机制,调查微信社交圈层化现状及特点,分析其对学生的积极和消极影响,并从学校、教师、家庭三个层面提出引导策略。

关 键 词:高职高专学生 微信社交圈层化 影响 引导策略 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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