“赛教融合”视域下医学计算机信息应用课程教学改革探索  

作　　者：高艳 吴雅琴 

机构地区：[1]内蒙古医科大学计算机信息学院,内蒙古呼和浩特010110

出　　处：《电脑知识与技术》2025年第5期129-131,共3页Computer Knowledge and Technology

基　　金：内蒙古自治区本科教学改革研究项目(JGYB2022040);内蒙古医科大学本科教育教学改革研究项目(NYJXGGZY2022004);内蒙古医科大学本科教学工程项目(NYJXTD202206);内蒙古医科大学教学创新团队(NYCXTD202412)。

摘　　要：针对医学计算机信息应用课程教学中存在的教学内容缺乏针对性、教学方法单一、实践环节薄弱等问题,文章以中国大学生计算机设计大赛为例,探讨了“以赛促教、赛教融合”理念在该课程教学改革中的应用。通过案例分析和经验总结,文章阐述了如何将竞赛机制与课程内容、教学方法、评价体系相结合,并详细介绍了课程改革的具体措施和实施方案。实践结果表明,该教学模式有效提升了学生的学习兴趣、实践能力和创新能力,并在中国大学生计算机设计大赛中取得了优异的成绩。

关 键 词：赛教融合 医学计算机信息应用 课程教学改革 中国大学生计算机设计大赛 教学效果 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]