教育数字化与教育数智化的关系考辨及进阶路向  

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作  者:蒋士会 张钰与 

机构地区:[1]广西师范大学教育学部,广西桂林541004

出  处:《高等学校文科学术文摘》2025年第1期159-159,共1页China University Academic Abstracts

摘  要:教育数字化和教育数智化是数字时代的必然趋势。随着大数据、人工智能、云计算和物联网等技术渗入至教育领域,为教育领域注入新动能与新契机。教育数字化在理论研究、政策文件、社会舆论等合力作用下已成为教育领域的热点。国内学界对此纷纷展开学理性探讨,立场分野愈见明显。其中,谈及“教育数字化”的成果颇丰,也频繁出现“教育数智化”的提法。

关 键 词:教育领域 人工智能 合力作用 大数据 云计算 物联网 政策文件 理性探讨 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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