逆向教学设计视野下的初中语文大单元教学实施策略——以统编教材七年级上册第五单元为例  

作　　者：黄萍 

机构地区：[1]金陵中学西善分校,江苏南京210000

出　　处：《语文教学通讯》2025年第12期46-48,共3页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：逆向教学设计是一种区别于传统教学设计的方法,良好的逆向教学设计,既能帮助学生获得一些新的技能,也能激发学生的潜能,实现全面深入的学习。分析逆向教学设计的核心思想和实施策略,找准逆向教学设计与大单元教学的切入点,有效推动逆向教学设计实施,实现追求学生理解的教学和有意义的建构目标。

关 键 词：逆向教学设计 大单元 方法策略 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]