小学语文教学中学生简要复述能力培养策略——以《西门豹治邺》教学为例  

作　　者：李敏 

机构地区：[1]上海市嘉定区实验小学,上海201800

出　　处：《新课程研究》2025年第4期121-123,共3页New Curriculum Research

摘　　要：简要复述是小学四年级语文教学中的重要内容,合理开展复述环节能有效培养学生的提炼信息和概括能力,提升学生的综合素质。文章以《西门豹治邺》一课的教学为例,探讨在融入单元体系的基础上落实语文要素,优化学生简要复述能力培养策略,引导学生进行简要复述,培养学生的简要复述能力。

关 键 词：语文要素 支架 简要复述 能力培养 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]