基于学科竞赛的医学院校学生培养路径  

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作  者:张国发 尚志会 

机构地区:[1]遵义医科大学医学信息工程学院,贵州遵义563099

出  处:《西部素质教育》2025年第6期82-86,共5页Western China Quality Education

基  金:贵州省教育规划课题(编号:2022C032);贵州省高校人文社会科学研究项目(编号:2024RW273);贵州省高等学校教学内容与课程体系改革项目(编号:SJJG2022-02-172);遵义医科大学课程思政改革试点建设项目(编号:ZYKCSZ2023-023)。

摘  要:文章首先概述了医学院校学科竞赛项目,然后分析了医学院校学生培养现状,接着论述了学科竞赛在医学院校学生培养中的作用,最后提出了基于学科竞赛的医学院校学生培养路径,包括基于学科竞赛明确医学院校学生培养目标、通过学科竞赛完善医学院校课程体系、基于学科竞赛优化医学院校学生评价体系等。

关 键 词:学科竞赛 学生培养 医学院校 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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