公正世界信念对中学生希望的影响——基于感恩的中介作用  

作　　者：卢小陶 商宪春 龙冬玉 卢伟英 

机构地区：[1]嘉应学院外国语学院,广东梅州514015 [2]吉安职业技术学院经济与管理学院,江西吉安343000 [3]嘉应学院学生工作部(处),广东梅州514015 [4]兴宁市陂西中学,广东梅州514015

出　　处：《西部素质教育》2025年第6期115-118,共4页Western China Quality Education

基　　金：嘉应学院2023年度基础教育研究项目“感恩对中学生国家认同的影响机制与路径研究”(编号:JCJY20232022);嘉应学院2024年度人文社科项目“主动性人格对大学生国家认同的影响机制及实证研究”(编号:2024SZY01);嘉应学院2024年度基础教育研究课题(编号:JCJY20242009);吉安职业技术学院课题“中国式现代化背景下‘一站式’学生社区综合管理模式优化路径研究——以J院校为例”(编号:24SZ104);江西省高校辅导员培训与研修基地开放课题(编号:JXFDYGK2424)。

摘　　要：文章采用公正世界信念量表、希望量表、感恩量表,对1119名中学生进行施测,研究了公正世界信念对中学生希望的影响及感恩在其中的作用机制,结果显示,中学生公正世界信念、希望、感恩均处于中等偏上水平,公正世界信念与感恩、希望呈显著正相关,感恩与希望呈显著正相关,感恩在公正世界信念对中学生希望的影响中起部分中介作用,最后提出了相关建议。

关 键 词：公正世界信念 希望 感恩 中学生 

分 类 号：G455[文化科学—教育学]