“四级数”的读法  

作　　者：金争妍 王莲旦 

机构地区：[1]甘肃省甘谷县大像山镇西关小学,741200 [2]甘肃省甘谷县大像山镇南街小学,741200

出　　处：《中小学数学(小学版)》2025年第3期62-64,共3页

摘　　要：数的读与写,是数的学习中的基础知识。“读”,是对数的称呼,“写”,是对数的记录,二者都是人们对“数”的最基本的功能需求。(一)本文只讨论“读”根据“读写一致”的必然性,“读法”是“写法”的基础和限制,深入学习“读法”,对“写法”的快速掌握也有帮助。(二)本文只讨论整数的读法小数的读法才算“简便”,彻底绕开了“读法的困难”。比如:0.13300320018,只管读作:零点一三三零零三二零零一八,仿佛读电话号码一样,不须忌惮位数有很多。

关 键 词：小数的 功能需求 读法 基础知识 电话号码 读与写 必然性 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]