对“呼应”“一致”“共起”类似概念的研究  

A Study on the Similar Concepts of"호응","일치"and "공기"

作　　者：池美英 CHI Mei-ying

机构地区：[1]吉林师范大学

出　　处：《中国朝鲜语文》2025年第1期23-33,共11页Korean Language in China

基　　金：吉林省教育科学“十四五”规划2024年度课题《理解当代中国系列教材培养国家意识的实践路径》(项目编号:GH24277);吉林省高教学会高教科研课题《大数据背景下高校外语教师测评素养提升途径研究》(项目编号:JGJX2023C44);四平市哲学社会科学规划项目《语言服务助力于四平市地域文化传承及经济发展策略研究》(项目编号:SPSK24091)的阶段性成果。

摘　　要：到目前为止,“呼应”“一致”和“共起”常被误用为类似的概念和相似的范畴,它们在英语中的对应术语也展现出了不一致性。本研究旨在明确并区分朝鲜语语法中因相似性而常被混淆的“呼应”“一致”和“共起”这三个独立的概念。然而,正如本文所详细探讨的,“呼应”“一致”和“共起”并非表示不同大小的范围,而是各自代表了语言现象中不同的维度。对“呼应”“一致”及“共起”的系统理解,不仅有助于从理论上对朝鲜语语法的知识体系进行系统化,而且在教育实践中也具有广泛的应用价值。

关 键 词：呼应 一致 共起 类似概念区分 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]