优化复习路径 助力思维进阶——以“多挡位电热器问题”为例  

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作  者:王希发 

机构地区:[1]天津市宝坻区新安镇初级中学,天津301800

出  处:《中学物理教学参考》2025年第7期58-61,共4页Teaching Reference of Middle School Physics

摘  要:多挡位电热器的挡位判断、电路设计和分析计算是历年各地中考的热点和难点问题。在明晰挡位调节原理的基础上,基于生活化的物理情境,以驱动性的任务为主线,通过进阶性的问题逐步开展复习,并归纳出解决此类问题的思维路径,突破教学难点,促进学生的思维进阶,实现专题复习的减负增效。

关 键 词:多挡位电热器 中考物理专题复习 思维进阶 

分 类 号:G632.474[文化科学—教育学]

 

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