中医药高等教育中实验教学改革对学生科研能力的促进作用  

作　　者：佘兰兰 

机构地区：[1]湖北中医药高等专科学校,434020

出　　处：《美食》2024年第14期121-122,共2页Gourmand

摘　　要：中医药高等教育中的实验教学改革对提升学生的科研能力具有显著促进作用。通过优化实验课程设置、加强实践操作技能训练以及融合现代科学技术,学生不仅能深入掌握传统中医药理论知识,还能在实践中培养创新思维和科学研究能力。本研究详细探讨了包括课程内容更新、教学方法改进及评价体系完善在内的实验教学改革具体措施,及其对学生科研能力发展的多方面积极影响,旨在为中医药教育领域的进一步发展提供科学依据与实践参考。这不仅有助于提高学生的综合素质,也为中医药现代化进程注入新的活力。

关 键 词：中医药 高等教育 实验教学改革 科研能力 创新能力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]