借助职场环境增强中职学生英语学习有效性  

English Learning Effectiveness of Secondary Vocational Students in the Workplace Context

作　　者：袁静影 Yuan Jingying

机构地区：[1]安徽亳州新能源学校,安徽亳州236700

出　　处：《英语教师》2025年第6期189-192,共4页English Teachers

摘　　要：围绕如何借助职场环境增强中职学生英语学习的有效性展开研究,提出从选择合适教学内容、创新教学方法和优化教学评价体系三个方面入手。以高等教育出版社《英语2基础模块(修订版)》中Unit 2 Health and fitness的教学为例,探讨如何用好教材内容、开发教学资源、创设职场情境及创新评价方式,以提升学生的英语综合应用能力。认为通过职场化的教学设计和评价体系,能够有效促进中职学生英语学习的积极性和职业素养的提升,为中职英语教学的高质量发展提供实践参考。

关 键 词：职场环境 中职英语 核心素养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]