深度与求索:历史选考卷的特点与启示  

作　　者：李海青 李海霞 

机构地区：[1]浙江省杭州高级中学 [2]山东省滨州市沾化区冯家镇第二实验学校

出　　处：《浙江考试》2025年第3期28-31,共4页Zhejiang Examination

摘　　要：2025年1月浙江历史选考卷立足历史学科的本质需求与学科特质,落实历史学科的核心素养与价值导向,生成评价改革新趋向。基于当前一线教学中教学评一致性的认知内化和实践深化,在后续历史教学中,广大历史教师应顺势而为,实现教学实践从广度到深度的转变,促成学习行为由接受到求索的跃迁。

关 键 词：浙江历史选考 教学评一致性 深度学习 探究性学习 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]