互助模式对提升学生引体向上成绩的应用研究  

作　　者：杨依林 冯祎中 

机构地区：[1]浙江农林大学体育军训部,浙江杭州311300

出　　处：《体育世界》2025年第3期134-136,共3页Sports World(Scholarly)

摘　　要：引体向上作为高等院校体测的必测项目,历年以来成绩并不理想,成为高校急需解决的问题。目前为止各校对于引体向上成绩不理想的主流解释一般为两点:一是学生身体素质普遍较差,二是学生锻炼意向与锻炼意识较为薄弱。而各高校对引体向上成绩的重视程度不高更加重了引体向上成绩不理想。文章在浙江农林大学教学改革的基础上针对以上两个问题进行教学设计,运用互助教学模式,即在小组教学中将不同水平的学生分入同一小组进行教学。研究结果显示,该教学模式对提高引体向上成绩和锻炼意向有明显的积极作用。

关 键 词：大学生身体健康标准 引体向上 教学法:互助教学模式 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]