中学物理实验技能训练课程的教学改革实践研究  

Research on Teaching Reform Practice of Middle School Physics Experiment Skills Training Course

作　　者：李俊芳 李彦松 赵书瑞 LI Junfang

机构地区：[1]保定学院汽车与电子工程学院,河北保定071000

出　　处：《物理通报》2025年第4期105-109,共5页Physics Bulletin

基　　金：保定学院教育教学改革研究与实践项目“‘优师计划’背景下《中学物理实验技能训练》课程的教学改革研究”,课题编号:2022BYJG019;河北省教育科学“十四五”规划课题“从小学科学向中学物理的进阶式教学设计与实践研究”,课题编号:2304141;保定学院教育教学改革研究与实践项目“专业认证视域下物理学专业实验课程教学评价体系改革与实践”,课题编号:2023BYJG008.

摘　　要：以本校物理学师范生为调查对象,发现在学习中学物理实验技能训练课程中存在一些共性问题.推进落实“教-学-评”一体化教学模式过程中,从课程内容体系构建、个性化实验报告设计、评价体系改革等方面进行了教育教学改革,以课程目标达成度为评价指标,呈现出良好的改革效果,为物理学师范专业的课程教学改革提供借鉴和帮助.

关 键 词：“教-学-评”一体化 教学改革 物理实验 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]