中职数学教学中学生实践应用能力的培养策略  

作　　者：董国庆 

机构地区：[1]甘肃省武威市凉州区职业中等专业学校,甘肃武威733000

出　　处：《数学学习与研究》2025年第9期74-77,共4页

摘　　要：在当今职业教育快速发展的背景下,中职数学教学的目标不仅仅是传授数学知识,更重要的是培养学生将数学知识应用于实际的能力.文章聚焦于中职数学教学中培养学生实践应用能力这一关键问题,阐述了实践应用能力的构成要素,深入探讨了培养学生实践应用能力的重要性,重点论述了具体的培养策略,旨在为提升中职数学教学质量,培养适应社会需求的应用型人才提供有益参考.

关 键 词：中职数学 实践应用能力 培养策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]