基于“AI+”中职物流专业“人机协同”教学模式的研究与实践  

作　　者：李凤梅 

机构地区：[1]广西理工职业技术学校,广西南宁530031

出　　处：《中国物流与采购》2025年第5期106-107,共2页China Logistics & Purchasing

基　　金：广西自治区教育厅2024年度广西职业教育教学改革研究重点项目,项目编号:GXZZJG2024A026。

摘　　要：随着人工智能技术迅猛发展,AI技术与教育的融合,引起了教育教学的深刻变革。本文旨在探讨中职物流专业教学现状,提出基于“AI+”中职物流专业“人机协同”教学模式的研究意义以及研究内容,推动基于“AI+”物流专业教学模式的发展和应用,提高教学效果和质量。

关 键 词：AI+ “人机协同”教学模式 中职物流 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]