高等数学课程思政教学改革的实践与研究  

Practice and Research on the Reform of Ideological and Political Teaching in All Courses in Higher Mathematics Curricula

作　　者：姜奎 高汝召 孙礼俊[1] JIANG Kui;GAO Ruzhao;SUN Lijun

机构地区：[1]蚌埠学院数理学院,安徽蚌埠233030

出　　处：《大学》2025年第8期71-74,共4页University

摘　　要：当前,高等教育不仅要求学生掌握专业知识,更要求其要具备全面的素质和能力,其中思想政治素质教育尤为重要。高等数学作为理工科专业的核心课程,如何在传授数学知识的同时,融入思想政治教育,是当前教学改革的重要议题。高等数学课程思政教学改革的实践与研究,不仅有助于提高学生的学习兴趣和综合素质,而且能更好地培养学生的爱国情怀和社会责任感。文章旨在通过对高等数学课程思政教学改革必要性和可行性分析,提出推进高等数学课程思政建设措施策略,以加快立德树人教育目标在高等数学教学中的贯彻落实,有效达成提升综合素质和培养高质量人才的双重目的。

关 键 词：高等数学 课程思政 教学改革 研究方法 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]