高职院校轻工业产业兼职教师服务产教融合现存挑战与对策建议  

作　　者：纳佳 

机构地区：[1]昆明冶金高等专科学校,云南省昆明市安宁市650300

出　　处：《华东纸业》2025年第2期110-112,共3页Shanghai Paper Making

摘　　要：随着我国轻工业产业升级对技术技能人才需求的提升,高职院校产教融合成为造纸业人才培养的关键路径。然而,轻工业产业兼职教师作为产教融合的重要纽带,在实际运行中面临“校热企冷”、管理机制缺失等挑战。本文通过政策分析与现存挑战研究,结合教育部《普通本科高校产业兼职教师管理办法》的借鉴意义,探讨高职院校轻工业产业兼职教师的现实困境。研究发现:校企合作动力不足、教师“挂名”现象普遍、课程与产业脱节等问题亟待解决。对此,建议完善政策激励、优化选聘机制、构建校企深度协同平台,以提升产教融合效能。研究结果为高职院校优化轻工业产教融合模式提供理论参考。

关 键 词：轻工业 产教融合 产业兼职教师 校企合作 长效机制 

分 类 号：F426.8[经济管理—产业经济]