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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:韩玉琴 严亚杰 张亚庆 金霞 潘嘉 程磊 刘娟[1] 计华青 戚荟茗 赵帅
机构地区:[1]安徽医科大学附属心理医院/安徽省精神卫生中心/合肥市第四人民医院/安徽省精神心理疾病临床研究中心普通精神科,安徽合肥230031 [2]安徽医科大学附属心理医院/安徽省精神卫生中心/合肥市第四人民医院/安徽省精神心理疾病临床研究中心焦虑抑郁科,安徽合肥230031
出 处:《安徽医学》2025年第3期323-327,共5页Anhui Medical Journal
基 金:国家临床重点专科建设项目(编号:皖卫函〔2023〕320号),安徽省高等学校科学研究项目(编号:2023AH050613)。
摘 要:目的探讨焦虑性抑郁障碍(A-MDD)患者认知功能缺陷与临床症状的相关性。方法选取2020年1月至2023年12月在安徽医科大学附属心理医院住院的60例抑郁障碍(MDD)患者为研究对象,另选取同期招募的健康志愿者30例作为对照组。采用17项汉密尔顿抑郁量表(HDRS-17)评定患者抑郁症状,根据焦虑/躯体化因子评分≥7分将患者分为焦虑性抑郁组(A-MDD组,30例)和非焦虑性抑郁组(NA-MDD组,30例)。采用连线测验A(TMTA)、逻辑记忆测验(LM)、图片记忆测验(FM)、倒序数字广度测验(DSB)、数字符号转换测验(DSST)和威斯康星卡片分类测验-错误数(WCST-E)对所有受试者进行认知功能测验。结果A-MDD组在注意力、工作记忆和执行功能等认知领域表现差于NA-MDD组和健康对照组(P<0.05)。Pearson相关性分析提示,焦虑躯体化症状与注意力缺陷呈正相关,而睡眠障碍与信息加工速度减慢呈负相关(P<0.05)。结论A-MDD患者在认知功能上存在显著缺陷,需通过早期识别和个性化干预改善预后,并通过研究神经生物学机制优化治疗策略。
分 类 号:R74[医药卫生—神经病学与精神病学]
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