校院两级管理体制下实验技术队伍建设现状与建议  

作　　者：郭兵 刘林强 

机构地区：[1]西北农林科技大学生命科学学院,陕西杨凌712100

出　　处：《大学》2025年第7期73-76,共4页University

基　　金：西北农林科技大学2025年实验技术研究与实验室管理创新项目“实验室安全检查结果导向的智能安全提示卡定制与应用”(项目编号:SY20250216)。

摘　　要：实验技术队伍是高校实验室建设和实验教学活动的主力军,稳定的高水平实验技术队伍是高等教育高质量发展的重要保障。近年来,高校实验技术队伍建设进步明显,但仍存在队伍结构发展不平衡、职称晋升难度大、职业认可度不高、职业规划与培训不足等问题,影响了队伍的可持续发展。文章针对当前问题,提出校院两级主管部门以业务能力为导向,加强顶层设计、坚持分类指导、厚植人文关怀、拓展技能培训等建议,旨在全方位提升实验技术队伍素质水平,助力高校高质量发展。

关 键 词：高校 两级管理体制 实验技术队伍 队伍建设 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]