新时代背景下中学音乐教学的育人价值及开展策略研究  

作　　者：王静璇 

机构地区：[1]广西艺术学院

出　　处：《黄河之声》2024年第24期126-129,共4页Song of The Yellow River

摘　　要：近年来,教育部提出了“双减”政策,倡导学生减压减负的同时,也将学生综合素质的培养提上了日程,以音乐教育为代表的艺术教育的重要性再次凸显。在全面实施学校美育浸润行动的背景下,音乐教育应始终紧跟国家教育发展步伐,以弘扬真善美、塑造美好心灵为核心,坚持以美育人、以美化人、以美润心、以美培元。因此,笔者就新时代背景下中学音乐教学的育人价值及开展策略进行了简要探讨,希望能对中学音乐教学的开展提供参考性的建议,促进中学音乐教学的改革与完善,从而培养出德智体美劳全面发展的优秀人才。

关 键 词：中学 音乐教育 价值挖掘 创新策略 

分 类 号：G633.951[文化科学—教育学]