浅谈强化军事理论课程育人效能的意义和路径  

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作  者:罗凡 郝福星[1] 

机构地区:[1]江苏农牧科技职业学院

出  处:《中国军转民》2025年第5期114-116,共3页

摘  要:“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”,国防教育和国家安全教育关系到国家的安危和民族的命运,军事理论课程是当前对大学生进行国防教育和国家安全教育的最主要途径,充分发挥军事理论课程的育人功能具有重要的现实意义。本文探讨了一系列在具体的一线教学实践中实施的提升育人效果的措施,对推进课程育人视角下军事理论课的建设与优化提供了一定参考价值。

关 键 词:国家安全教育 课程思政 军事理论课 课程育人 国防教育 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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